作者：阿依提拉·阿布都热依木，新疆师范大学国际文化交流学院教师，北京师范大学国际与比较教育研究院博士生

文章来源：《新疆师范大学学报》2012年第6期

【摘 要】 哈萨克斯坦自1991 年宣布独立至2011 年，经历了20 年的发展历程。在这期间，随着国内政治和经济体制的转轨，哈萨克斯坦的国民教育在保持苏联时期积累的优良教育经验的基础上，通过发展新的教育模式，取得了世界公认的成绩。文章在简要介绍哈萨克斯坦教育历史的基础上，梳理其独立后出台的教育政策，用数据资料阐述教育系统的新变化。在分析教育体系存在的问题的同时，提出保证所有国民均可接受高质量教育并尽快达到“努力将哈萨克斯坦列入世界前50 名最具竞争力的国家行列”这一远大教育目标。